Richten en scherpstellen met prisma's
met de basis nasaal en temporaal. Deze oefening is bedoeld om
de inspanning te ervaren bij het goed richten van de ogen.
BENODIGDHEDEN
Een flipper (en bril met twee paar prisma glazen) zoals voorgeschreven
door uw optoloog. Een leesboek met een niet te moeilijke tekst.
OPDRACHT 1
Laat de leerling rechtop zitten in een goede leeshouding, de
leestekst het liefst op een
schuine tafel, zodat niet over het leeswerk hoeft te worden
gehangen. De leerling houdt de flipper zo voor de ogen, dat
door, de base in prismaglazen gelezen wordt, na een regel gelezen
te hebben wordt de flipper snel gedraaid zodat door de base
out prismaglazen moet worden gekeken. Na dit weer scherp en
enkelvoudig te hebben gezien draait de leerling weer naar de
base in glazen om verder te lezen en scherp te stellen. Dit
herhaalt zich.
Iedere keer dat de flipper gedraaid wordt, moeten de ogen zich
instellen. Na verloop van tijd gaat dit een stuk makkelijker
en wordt er niet meer wazig of dubbel gezien.
OPDRACHT 2
Deze opdracht is gelijk aan de vorige opdracht met dit verschil,
dat de leerling een rood/groen bril draagt en over de te lezen
tekst dichtbij een rood/groen sheet ligt, waardoor er een controle
ontstaat of tijdens deze oefening beide ogen goed instellen.
Het is nu zo, dat als een oog niet goed of meewerkt, door de
rode of groene kleur niet kan worden gelezen. Laat de leerling
zich concentreren en na verloop van tijd gaat dit ook lukken.
TIJDSDUUR
Iedere opdracht duurt maximaal 10 minuten.
OPMERKING
Laat de leerling elke keer dat de ogen zich goed hebben ingesteld
de flipper draaien. Vraag de leerling of de tekst zowel door
base in als de base out glazen scherp en enkelvoudig te zien
is. Vraag de leerling of het scherpstellen en richten na verloop
van tijd makkelijker gaat?
|